THATCamp 2012 : les ateliers sélectionnés
| 9h30 | L’historien programmeurFrédéric Clavert, Aurélien Berra, Franziska Heimburger | Diffusion des sciences humaines vers un public plus large : panorama des outils de médiation numériquesIsabelle Jouve, Lars Wieneke | Comment écrire pour un carnet de recherche ?
Pierre Mounier |
Quelles coopérations d’acteurs dans une politique d’édition numérique pour un laboratoire en SHS ?Dorian Ryser, Jean-Pierre Masse | Quels espaces physiques pour des humanités numériques ?Nicolas Catzaras & Johann Holland |
| 11h30 | Rôle et enjeu du design graphiqueNicolas Thély, David-Olivier Lartigaud et Gilles Rouffineau | Formations et humanités numériques en FranceAurélien Berra et Florence Clavaud | Quels outils numériques au service de la représentation du temps en histoire ?Cécile Armand | Utiliser l’ontologie CIDOC CRM pour l’information relative au patrimoine culturelAnne-Violaine Szabados, Katell Briatte et Rosemonde Letricot | Evolutions de l’archive ouverte HALSHSLaurent Capelli |
| 14h | Ouverture des données en SHSElifsu Sabuncu et Antoine Blanchard
Cynthia Pedroja et Anne-Laure Stérin |
Mémoire et archivage du WebFrédéric Clavert et Clément Oury | Les réseaux sociaux numériques de chercheurs en SHS : pour qui, pour quoi, comment ?Nicolas De Lavergne | Comment commencer, poursuivre et pérenniser une revue en ligne ?Paul-Henri Giraud | Sciences participatives : perspectives de croisement en sciences et citoyensJean-Pierre Girard |
| 16h | Utilisons RDFa pour nos corpusStéphane Pouyllau | Quelles compétences et littératies pour les DH ?Olivier Le Deuff, Aurélien Berra | Editeurs SHS et Digital HumanitiesMarion Colas et Maria Vlachou | (re)travailler ses données avec Google-refineSylvain Machefert | Plates-formes participatives ?Marie-Madeleine Mervant-Roux |
| Salle | amphi | 7 | 8 | 1 | 2 |